愿你的人生也擁有這樣的情懷

我們由不熟悉到熟悉,由陌生人變成了好伙伴,建立了文明和諧的班集體。我們共同生活, 共同學習,共同走過了四百多個日日夜夜。在這其中,我們贏得了一項項集體榮譽;同時,在同學們相互幫助的情況下,也建立了信任和快樂。如今,我們將要面臨著英語畢業,到各個專業階段學習。[詳細]

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關于班級小組制管理的看法

現如今正是由于大家的團隊意識日趨建立,自然形成,我們每次外出活動可更加完美,節省出大量寶貴的時間,做更多有益的事情;一階段實習期間,我們在真實的工作崗位面前毫不畏懼,極快適應需求,并高效完成當天的分配任務,相信在不久的將來,我們的優勢會更加顯著,堅信團結就[詳細]

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課改就業專題報道

以建筑專業為例,以往畢業生的培養目標是定位于“家裝設計師與工裝設計師”,而大多數學生畢業時選擇了家裝設計師。但家裝設計師的薪資結構主要是底薪+提成的模式,這是 “行規”,同時大多數家裝企業為了節約成本,底薪的標準普遍比較低。而在統計畢業生薪資時,由于提成數額[詳細]

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春風化雨花滿徑

基礎部德育教育室自成立以來,我們充分有效地使用這一資源,對于學校紀律的提升和教學秩序的改善產生了很好的效果。學校根據本校學生的特點制定了學校德育教育室的管理制度,依據學生不同的違紀類型,確定其進入德育教育室的時間:課間遲到——1天;晚自習遲到——2天;晚自習[詳細]

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尚德勵志,完善自我

集體的智慧是無窮的,在大家的共同努力下,學校的德育教育室建成并迅速投入使用。剛開始,學生的抵觸情緒還是很大的,一部分學生認為德育教育室就是“禁閉室”,即使是扣分也不愿意去接受教育。老師們循循善誘,先是努力說服違紀學生進入德育教育室,之后和每個違紀學生單獨溝[詳細]

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我是幸福的“丑小鴨”

建筑專業老師們精湛的專業技能,生動有趣的課堂教學,讓我對我所學知識產生了濃厚的興趣,吸引著我,課上,我貪婪地吸取老師所講授的知識,因此,我的學習成績在每次的考試中得到了證明,同時也得到了老師和同學們的認可與肯定,這一切,讓我有了一種成就感,而這種成就感,讓[詳細]

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唯有思過,方知做人

學校制定這些制度是為了更有效的管理我們和幫助我們,一個好的學校必須得有一個嚴格的規章制度,在此我向學校保證以后堅決不會再犯類似的錯誤,同時會嚴格遵守學校的規章制度,努力做一名品德兼優的好學生,為八維、為老師、更為了自己爭光,我相信明天的我會更好!   自德[詳細]

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八維文化--精神的支撐

談到八維的中長期發展規劃,王校直了直身子說,八維提出的口號是“扎根北京,立足中國,面向世界”,八維人也在腳踏實地地朝這個方向努力,竭盡全力把八維建設成百年名校,而近期目標則是要讓八維學生的就業待遇能夠提高。“即使我們的校史沒有它們悠久,生源起點沒有它們高,[詳細]

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